Das Projekt nexus ist seit dem 30. April 2020 abgeschlossen. Alle Informationen und Texte entsprechen dem Stand zum Projektende und werden nicht weiter aktualisiert. Mit dem Themenbereich Anrechnung und Anerkennung befasst sich das aktuelle HRK-Projekt MODUS und für Studierende die Infoseite AN!.

Postergruppe B

"Digitale Lehrformen für ein studierendenzentriertes und kompetenzorientiertes Studium", 16. und 17. Juni 2016 in Berlin

"Digitale Lehrformen für ein studierendenzentriertes und kompetenzorientiertes Studium", 16. und 17. Juni 2016 in Berlin

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Digitale Medien in der interdisziplinären Hochschullehre

Martina Mauch & Dietmund Bartl
Fachhochschule Potsdam


BP_hybrid
Hybride Organisation einer Einführungsvorlesung

Jun.-Prof. Dr. Eckart Diezemann
Universität Siegen, Fakultät II


Digitale Lehrformate unterstützen – Herausforderungen & Lösungsansätze

Prof. Dr. Patricia Arnold & Gisela Prey
Hochschule München


Videos in der Online-Lehre

Föderung des Einsatzes von Videos in eLearning-Szenarien im Projekt "Aufstieg durch Bildung: die duale Hochschule"

Guntram Fink
Hochschule Niederrhein


Überfachlichen Kompetenzerwerb in das Studium integrieren

Tobias Nowak
Westfälische Universität Münster


Virtuelle Kompetenzen - vom eLearner zu eTutor

Dr. Angela Peetz
Universität Hamburg