• Newsletter erschienen „Ende des klassischen Studiums?“

  • Impuls Nr. 21: „Europäische Grundsätze für die Verbesserung von Lernen und Lehren“ erschienen

  • Neue Handreichung: „Gestaltung eines Fachqualifikationsrahmens in den Ingenieur­wissenschaften“

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nexus impulse für die Praxis

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Publikationsreihe gibt kompakte Informationen zu Leitbegriffen guter Lehre sowie praktische Anregungen für die Studienganggestaltung.

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