Gute Beispiele und Konzepte - Good Practice

Das Projekt ist nexus ist seit dem 30. April 2020 abgeschlossen. Alle Informationen und Texte entsprechen dem Stand zum Projektende und werden nicht weiter aktualisiert.

Gute Beispiele und Konzepte - Good Practice

Das Projekt nexus sammelt Konzepte und Beispiele guter Praxis zur Umsetzung
der Studienreform, Modularisierung, Kompetenzorientierung in Studium und Lehre, Diversitätsmanagement, Durchlässigkeit und weiteren Themen.

Diese werden in den Fachpublikationen, im Rahmen von Veranstaltungen und
auf dieser Projektwebseite vorgestellt.

Zur Volltextsuche in den Praxisbeispielen geben Sie Ihren Suchbegriff in die normale Seitensuche ein. Über die Auswahl der Meldungskategorie können Sie sich nur Treffer in der Good Practice-Datenbank anzeigen lassen.

Sie haben ein Praxisbeispiel, das Sie gerne vorstellen möchten?
Sprechen Sie uns an: nexus(at)hrk.de oder laden Sie sich unser Formular herunter.

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Geodaten © OpenStreetMap-Mitwirkende, CC-BY-SA

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Frankfurt University of Applied Sciences

Neue Bildungswege in der psychiatrischen Pflege

Die Frankfurt University of Applied Sciences hat unter anderem ein pauschales Anrechnungsverfahren in den Bachelorstudiengang Pflege- und Case Management erarbeitet.
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Gottfried Wilhelm Leibniz Universität Hannover

Transparente und verbindliche Anerkennungsverfahren

Hochschulweite Rahmenvorgaben und vielfältige Arbeitshilfen tragen zu einer transparenten, studierendenfreundlichen Anerkennungspraxis an der Leibniz Universität Hannover (LUH) bei.
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Ruhr-Universität Bochum

Lehre mitgestalten: studentische Initiativprojekte

Die Ruhr Universität Bochum (RUB) fördert Initiativprojekte von Studierenden, die ihnen und anderen Kommilitonen zugute kommen. Die Studierenden können so selbstständig und mit ihren eigenen Ideen die Lehre gestalten.
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Universität Passau

Rechtswissenschaften besser lehren

Die Hochschuldidaktik der Universität Passau bietet seit 2014 das fakultätsspezifische Zertifikat Juristische Didaktik an.
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Fachhochschule Münster

Maßnahmenpaket Studieneingangsphase

In Kooperation mit der Zentralen Studienberatung werden an der Fachhochschule Münster im Rahmen eines Pilotprojekts Maßnahmen entwickelt, die eine Entwicklung der Studieneingangsphase zu einem konsistenten Gesamtbild verfolgen.
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Fachhochschule Münster

Eine gute Basis fürs Studium

Die Studieneingangsphase systematisch überarbeitet, umstrukturiert und um neue Elemente ergänzt hat das Institut für Technische Betriebswirtschaft der FH Münster.
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Fachhochschule Bielefeld

Mit WiMento einen persönlichen Ratgeber finden

Das WiMento-Programm der Fachhochschule Bielefeld bietet Studierenden die Chance, ein Jahr lang im Austausch mit einem persönlichen Mentor individuell über ihren Berufs- und Lebensweg zu reflektieren sowie Fragen und Probleme rund um das aktuelle Studium zu erörtern.
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Universität Paderborn

Alte Profis und junge Wilde

An der Universität Paderborn wird eine besondere Form der Theorie-Praxis-Verzahnung gelebt: (Ehemalige) Unternehmenslenker unterstützen Studierende der Wirtschaftswissenschaften.
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Alice Salomon Hochschule Berlin

B@chelor Interprofessionelle Versorgung und Management im Gesundheitswesen

Im Projekt Health Care Professionals entwickelt die Alice Salomon Hochschule Berlin einen interprofessionellen, onlinegestützten Bachelorstudiengang für vier in der medizinischen Versorgungspraxis zusammen arbeitende Berufsgruppen.
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Fachhochschule Münster

Die Rechenbrücke

Am Campus Steinfurt der FH Münster wurde ein gemeinsames Konzept der ingenieurwissenschaftlichen Studiengänge zur Mathematikförderung entwickelt und implementiert.
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