Beispiele und Konzepte

Konzepte und Beispiele für gute Praxis zur Gestaltung der Studieneingangsphase

Das Projekt nexus sammelt Konzepte und Beispiele für gute Praxis zur Gestaltung der Studieneingangsphase. Das können Angebote zum besseren Einstieg für beruflich qualifizierte Studierende sein,

Sie haben ein Konzept oder Praxisbeispiel aus dem Bereich, das Sie gerne vorstellen möchten? Sprechen Sie uns an: nexus(at)hrk.de

Beispiele und Konzepte

„MINT“ ausprobieren im Schülerlabor
22.11.2016

„MINT“ ausprobieren im Schülerlabor

In den Schülerlaboren der TH Köln können sich Schülerinnen und Schüler spielerisch und experimentell mit Lerninhalten der MINT-Fächer auseinandersetzen. Der Lernort Hochschule ergänzt den Schulunterri...

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Kontakt
Dr. Peter A. Zervakis

Projektkoordinator Inhalte, Referent Medizin und Gesundheitswissen- schaften

zervakisnospam-hrk.de

0049/(0)228/887-190

Kontaktdaten

Termine

18. und 19. September 2017
"Qualitätssicherung in Anerkennung und Anrechnung" an der Technischen Universität Dresden

29. September 2017
"Praxistaugliche Verfahren zur Evaluation von Lehre und Studium" an der Technischen Universität Braunschweig

6. Oktober 2017
"Monitoring: Ansätze zur Erhöhung des Studienerfolgs?" an der Rheinischen Friedrich-Wilhelms-Universität Bonn